29.11.2024 Муниципальный этап ВСОШ Физика ответы

28.11.2024 Муниципальный этап ВСОШ Физика ответы и варианты Московская область (50 регион). Задания и ответы по олимпиаде муниципального этапа ВСОШ Физика “Взлёт” для 7, 8, 9, 10 и 11 класса Московская область 29.11.2024. Олимпиада “Взлёт” проводится в школах Московской области. Решать данную олимпиаду мы будет во время её проведения. Получить задания и авторские ответы ВСОШ Муниципальный этап Физика, вы можете по ссылкам ниже.

Содержание

29.11.2024 Муниципальный этап ВСОШ Физика ответы

👉 Скачать ответы ВСОШ Муниципальный этап Физика 29.11.2024

В качестве подготовки к олимпиаде, давайте разберём задания прошлого года с ответами. Всероссийская олимпиада школьников по Физике. Муниципальный этап.

ВСОШ Физика ответы и варианты 7 класс

Задание 1. Физика на информатике.
При копировании файлов в Total Commander появляется окно, показанное на рисунке. Верхняя строка в окне заполняется пропорционально времени передачи файла. На рисунке прошло 85 % времени этого процесса. Нижняя строка заполняется пропорционально времени передачи всей информации. В этом процессе на рисунке прошло 22 % времени.

Как-то семиклассник Миша копировал в кабинете информатики для своей одноклассницы Маши
сразу четыре файла по физике объёмом 9 Мбайт; 40,5 Мбайт; 20,25 Мбайт и 24,75 Мбайт. Длина
заполняемой строки в окне у Миши была 12 см, а скорость передачи информации – 4608 кбайт/с.
Определите:

a. Сколько раз длины заполненных частей верхней и нижней строки совпали (начальный момент
с длиной равной нулю не считать)?
b. В какие моменты времени это произошло?
c. Чему были равны длины заполненных частей при совпадениях?
Примечание: 1 Мбайт = 1024 кбайт.

Решение:
Переведём объём файлов в кбайт:
9 Мбайт = 9 ∙ 1024 кбайт = 9216 кбайт;
40,5 Мбайт = 41472 кбайт;
20,25 Мбайт = 20736 кбайт;
24,75 Мбайт = 25344 кбайт.
Найдём время передачи файлов:

Тогда полное время передачи информации 21 с.
Далее удобнее процесс описать графически.

На графике хорошо видны ответы задачи.
Ответы: 3 совпадения; первое – 3,5 с на 2 см, второе – 14 с на 8 см, третье – 21 с 12 см.

Задание 2. Смешение скоростей. Экспериментатор Глюк снял данные с бортового компьютера велосипеда и построил в одних осях графики зависимости мгновенной и средней скорости велосипеда от времени для первых 16 секунд движения. Оставив исток с графиками на столе, он отошел пообедать. А когда вернулся, обнаружил, что кот Мюон перевернул чернильницу и заляпал листок чернилами. Беда в том, что забывчивому Глюку предстояло еще обработать данные, а он даже не мог вспомнить, какой из графиков относится к средней скорости, а какой — к мгновенной.

Помогите ему разобраться с этим вопросом. А также определите:
a. среднюю скорость велосипедиста на интервале от t = 2 c до t = 6 с;
b. какой путь преодолел велосипедист в промежутке времени от t = 8 c до t = 14 с.

Решение:
График средней скорости на старте (где идет разгон) не может идти выше графика обычной
скорости, поэтому красный график относится к средней скорости, а синий – к мгновенной.
Синий график от t = 2 c до t = 6 с не поврежден. Значит, можно подсчитать площадь под ним
и найти пройденный путь – 18 метров. Поскольку этот путь был пройден за 4 секунды,
средняя скорость на участке — υср1=S/t = 4,5 м/c.
По графику средней скорости мы можем определить средние скорости, соответствующие t
= 8 c и t = 14 с с момента начала движения (5 м/c и 6 м/c). Это позволит определить пути,
пройденные до t = 8 c и t = 14 с:

ВСОШ Физика ответы и варианты 8 класс

Задание 1. Пицца стала ближе.
В отделе доставки пиццы, где её доставляют на самокатах, работавший там Петр применил дрон-коптер. Управляется дрон со смартфона, на котором задаётся скорость коптера относительно смартфона. Пётр установил эту скорость на значении 15 м/c. Получив заказ на доставку к месту в 2 км от пиццерии, Петр сел на самокат, и поехал с постоянной скоростью 5 м/с. Проехав 200 м, Петр, не останавливаясь, запустил коптер с пиццей, и тот полетел к цели. На месте коптер завис. На выгрузку было потрачено 30 с: вниз 15 с, вверх 15 с. Затем он начал, одновременно с Петей, двигаться в обратную сторону. Определите:

a. с какой скоростью должен двигаться Петр в обратном направлении, чтобы прибыть в пиццерию
одновременно со своим коптером;
b. сколько времени при этом экономит Петя, применяя коптер;
c. на сколько быстрее доставляется пицца с применением коптера.
Движение происходит вдоль одной прямой улицы. Повезло!

Решение:

6. Время доставки:

Задание 2. Два тела. К двум одинаковым телам присоединены нити. Первое тело привязано за нить к крышке сосуда с жидкостью и погружено в неё на 1/3 своего объёма. Второе тело привязано ко дну этого сосуда так, что над жидкостью находится 1/3 его объёма. Оказалось, что силы натяжения нитей одинаковы по модулю. Определите:

a. отношение плотности тел и жидкости;
b. отношение силы тяжести, действующей на тело, и силы натяжения нити;
c. как изменится уровень воды в сосуде после пережигания нитей.
Нити невесомы и вертикальны.

Решение:

Задание 3. Чаша в равновесии. Таракан массой M = 20 г сидит в точке А на краю однородной
полуцилиндрической чаши радиусом R. В диаметрально противоположной точке В к чаше прикреплена нитка, которая привязана к столу, и удерживает чашу в положении, когда AB
горизонтальна (см рисунок).

Определите:

ВСОШ Физика ответы и варианты 9 класс

Задание 1. С конька на отмостку. Однажды в осеннюю дождливую пору, теоретик Баг лежал на кушетке своей дачи и заметил, что капли падающие с конька крыши пролетают окно высотой 1,600 метра за 0,1600 секунды. Зная, что высота подоконника над поверхностью отмостки 1,368 метра,
определите:

a. с какой скоростью υ капли падают на отмостку;
b. высоту конька над отмосткой H.
Баг считает, что ускорение свободного падения равно 10 м/с2

Задание 2. Разные показания. На рисунке показана схема с двумя одинаковыми резисторами
сопротивлением R каждый, идеальным источником с напряжением ℰ, идеальным амперметром и
идеальным вольтметром.

a. Определите показания идеальных приборов.
b. Если амперметр неидеален и имеет сопротивление R, то чему равно его показание?
c. Если амперметр неидеален и имеет сопротивление R, то чему равно показание вольтметра?
d. Если амперметр и вольтметр неидеальные и имеют сопротивления R каждый, то чему равно показание вольтметра?
e. Если амперметр и вольтметр неидеальные и имеют сопротивления R каждый, то чему равно показание амперметра?

Задание 3. В аквариуме. Система, изображённая на рисунке, состоит из двух неподвижных и одного
подвижного лёгких блоков, двух лёгких тонких нерастяжимых нитей 1 и 2, двух лёгких пружин
одинаковой жёсткостью, прикреплённых одним концом ко дну аквариума, и двух массивных цилиндров A и B одинаковой плотностью и высотой, погружённых в жидкость. В цилиндрах нет
полостей, масса цилиндра B в три раза больше массы цилиндра A. Система находится в состоянии равновесия, а абсолютное удлинение левой пружины равно x1. Определите:

Известно, что до и после перевешивания грузов нити и пружины вертикальны, цилиндры целиком
погружены в жидкость. Трением в системе можно пренебречь.

ВСОШ Физика ответы и варианты 10 класс

Задание 1. С конька на отмостку. Шарик толкнули вверх по наклонной плоскости с начальной скоростью υ0 = 12 м/с. В течение второй секунды движения направление скорости шарика не менялось и совпадало с направлением начальной скорости, а модуль его перемещения оказался равен s2 = 4,5 м. Определите:

a. ускорение шарика, считая его постоянным;
b. через какое время после толчка шарик остановился;
c. путь, пройденный шариком за третью секунду.

Задание 2. Бусы Ньютона. На горизонтальный стержень надеты маленькие невесомые колечки A и B, которые могут без трения перемещаться по стержню. К колечкам прикреплена невесомая нить. На нить надеты две одинаковые массивные маленькие бусинки, которые могут без трения перемещаться по нити. В начальный момент бусинки удерживают так, что нить натянута, длина ее
горизонтального участка 4L, длина каждого вертикального участка L. Бусинки одновременно отпускают. Считая известным ускорение свободного падения g, найдите:

a. координаты первой встречи бусинок;
b. ускорения каждой из бусинок;
c. время, через которое бусинки впервые встретятся;
d. путь, который пройдет каждая бусинка до встречи.

Решение: На каждое из колечек действуют только две вертикальные силы: сила натяжения нити T и
сила нормальной реакции опоры N со стороны стержня. Так как колечки невесомы на них не
может действовать некомпенсированная горизонтальная сила, следовательно не может
появиться проекции силы натяжения нити на горизонтальную ось. Таким образом
вертикальные участки нити, прикрепленные к кольцам, в любой момент времени движения
будут оставаться вертикальными.

Задание 3. Постучим костяшками.

Две одинаковые костяшки домино стоят на шероховатой поверхности – костяшка А стоит вертикально, костяшка Б – под углом α, опираясь ребром на грань костяшки А. При каких углах α система будет находится в равновесии? Высота костяшки – a, ширина – b (b << a), масса – m, коэффициент трения между костяшками и поверхностью – µ. Коэффициент трения между костяшками пренебрежимо мал. Система находится в однородном поле сил тяготения с ускорением свободного падения g.