Официальные темы Итоговое сочинение 4 декабря 2024 года. Итоговое сочинение проводится ежегодно для учеников 11-х классов каждую среду декабря.
Официальные темы Итоговое сочинение 4 декабря 2024 года
В этом разделе мы будем размещать актуальные темы для итогового сочинения по всем субъектам Российской Федерации: Москва, Санкт-Петербург, Казань, регионы Дальнего Востока и другие регионы.
Темы будут появляться в режиме реального времени бесплатно. Сохраняй страницу в закладках пока не поздно!
МСК +9 (Камчатский край, Чукотский автономный округ)
102.Что мешает человеку реализовать свою мечту?
202.Разделяете ли Вы убеждение автора романа «Война и мир» в том, что для счастья человеку необходимы любовь и взаимопонимание близких?
306.Память о войне – ответственность перед прошлым и будущим.
407.Какого исторического деятеля Вы бы назвали подлинно выдающимся?
501.Считаете ли Вы, что общение человека с природой действует на него благотворно?
605.Какие проблемы, поднятые в произведениях искусства, наиболее интересны для Вас?
МСК +8 (Республика Саха (Якутия) (Абыйский, Аллаиховский, Верхнеколымский, Момский, Нижнеколымский и Среднеколымский районы), Сахалинская область, Магаданская обл.)
107.Что помогает человеку верить в лучшее?
205.Перестаёт ли побеждённый враг быть врагом?
311.Почему молодое поколение порой негативно относится к опыту старших?
406.Какими качествами должен обладать человек, чтобы оказывать влияние на общество?
511.Что в природе может, с Вашей точки зрения, вызвать восхищение человека?
601.Как Вы понимаете слова поэта В. Рождественского: «Я жажду утолять привык родною речью»?
МСК +7 (Республика Саха (Якутия) (Верхоянский, Оймяконский и Усть-Янский районы), Приморский и Хабаровский край, Еврейская автономная область)
105.Что помогает человеку не отчаяться в сложной жизненной ситуации?
208.В каких обстоятельствах проверяется дружба?
301.Можно ли обмануть совесть?
413.Согласны ли Вы с мнением автора романа «Война и мир», что в условиях войны с особой силой проявляется истинный и ложный патриотизм?
502.Как научные открытия меняют жизнь людей?
607.Чего я жду от новой книги?
Смотреть темы прошлого года
МСК +6 (Республика Саха (Якутия) (Алданский, Амгинский, Анабарский, Булунский, Верхневилюйский, Вилюйский, Горный, Жиганский национальный эвенкийский, Кобяйский, Ленский, Мегино-Кангаласский, Мирнинский, Намский, Нерюнгринский, Нюрбинский, Олекминский, Оленекский эвенкийский национальный, Сунтарский, Таттинский, Томпонский, Усть-Алданский, Усть-Майский, Хангаласский, Чурапчинский и Эвено-Бытантайский районы), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край)
110.Из-за чего возникает разочарование в людях?
212.Можно ли обойтись в жизни без идеалов?
308.Почему дух войска многое определяет в исходе сражения?
409.Какое влияние оказывает на человека историческое время?
513.Как Вы понимаете высказывание В.П. Астафьева: «Общение с природой есть самая надёжная радость в жизни человека»?
613.Можно ли лучше понять самого себя, знакомясь с произведением искусства (книгой, музыкой, фильмом, спектаклем)?
Смотреть темы прошлого года
МСК +5 (Иркутская область, Республика Бурятия)
113.Почему говорят, что труд – лучшее лекарство от тоски и уныния?
203.Обязательно ли друзьям иметь схожее мировоззрение?
302.Как на войне раскрывается характер человека?
411.Согласны ли Вы с утверждением М.В. Ломоносова: «Народ, не знающий своего прошлого, не имеет будущего»?
503.Почему поэты считают красоту природы абсолютной ценностью?
602.Когда обесцениваются высокие слова?
Смотреть темы прошлого года
МСК +4 (Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область)
103.Когда поражение закаляет характер человека?
209.К чему может привести излишняя доверчивость?
304.Как Вы понимаете строки Ф.И. Тютчева: «Нам не дано предугадать, как слово наше отзовётся»?
410.Что такое гражданский долг?
505.Всегда ли можно считать прогрессом развитие технологий?
603.Почему некоторые книги люди перечитывают?
МСК +3 (Омская область)
101.Какой характер можно назвать противоречивым?
207.Можно ли считать честь предрассудком?
309.Какое значение в жизни человека имеют домашние традиции?
403.С чего начинается Родина для Вас?
508.Почему человек до сих пор не постиг всех тайн природы?
611.Согласны ли Вы с мнением Т. Драйзера, что «жизнь познаётся из книг и произведений искусства, быть может, в ещё большей мере, чем из самой жизни»?
Смотреть темы прошлого года
МСК +2 (Республика Башкортостан, Пермский край, Курганская область, Оренбургская область, Свердловская обл., Тюменская область, Челябинская обл., Ханты-Мансийский и Ямало-Ненецкий автономные округа)
108.Почему совесть не всегда спасает нас от неправильных поступков?
206.Согласны ли Вы с утверждением, что повзрослеть – значит научиться нести ответственность за других?
313.Как Вы понимаете мнение героя А.С. Грибоедова: «Служить бы рад, прислуживаться тошно»?
412.Идеал гражданственности в моём понимании.
504.В чём заключается нравственная ответственность учёного за результаты своей деятельности?
612.Художественное произведение (книга, музыка, фильм, спектакль), которое заставило меня переживать.
МСК +1 (Астраханская обл., Удмуртская Республика, Ульяновская область, Самарская обл., Саратовская область)
106.Согласны ли Вы с мыслью, что мечтать надо о великом?
211.Почему человеку необходимы нравственные нормы?
305.Что такое родительская ответственность и в чём она проявляется?
401.Как смелость может проявиться во время войны?
506.Может ли общение с природой, на Ваш взгляд, научить человека понимать красоту?
609.Как Вы понимаете высказывание Н.С. Гумилёва: «Путь поэта есть путь любви к миру»?
МСК +0 (Карелия, Коми, Ненецкий автономный округ, Архангельская обл., Вологодская обл., Ленинградская обл., Мурманская обл., Новгородская обл., Псковская обл., СПб, Москва, Белгородская обл., Брянская обл., Владимирская обл., Воронежская обл., Ивановская обл., Калужская обл., Костромская обл., Курская обл., Липецкая обл., Московская обл., Орловская обл., Рязанская обл., Смоленская обл., Тамбовская обл., Тверская обл., Тульская обл., Ярославская обл., Кировская обл., Нижегородская обл., Мария Эл, Татарстан, Чувашия, Мордовия, Пензенская обл., Адыгея, Калмыкия, Краснодарский край, Крым, Ростовская обл., Севастополь, Дагестан, Ингушетия, Кабардино-Балкария, Карачаево-Черкесская, Северная Осетия, Ставропольский край, Чечня, ЛНР, ДНР, Херсонская область, Запорожская область)
112.«Без идеалов, то есть без определённых хоть сколько-нибудь желаний лучшего, никогда не может получиться никакой хорошей действительности» (Ф.М. Достоевский). Как Вы понимаете это утверждение русского классика?
213.Какие поступки человека, по-Вашему, заслуживают уважения?
307.За что дети могут уважать своих родителей?
404.Почему именами некоторых людей называют целые эпохи?
510.Какая угроза способна объединить человечество?
604.Произведение искусства, хранящее память о великом подвиге.
МСК −1 (Калининградская область)
109.Что является опорой человека в минуту отчаяния?
201.Почему люди высоко ценят отзывчивость?
310.Терпимость к чужому мнению – признак силы или слабости?
402.Согласны ли Вы с утверждением Н.А. Некрасова: «Не будет гражданин достойный к отчизне холоден душой»?
507.Человек и природная стихия.
606.Какое умение важнее: хорошо говорить или внимательно слушать?
Подпишитесь на наш телеграмм канал, что бы не упускать новости образования, важные контрольные и проверочные работы – подписаться
Итоговое сочинение – важный этап в жизни каждого ученика 11 класса. Оно проводится в декабре и является допуском к Единому государственному экзамену. Темы сочинений ежегодно варьируются, но всегда связаны с вечными вопросами, литературными произведениями и жизненными ценностями.
Главная цель итогового сочинения – показать умение ученика размышлять, анализировать, аргументировать свои мысли и подкреплять их примерами из литературы. Это не только проверка знаний, но и способ продемонстрировать зрелость мышления, способность формулировать идеи и ясно выражать их на бумаге.
Подготовка к сочинению требует внимательного изучения произведений, анализа их проблематики, а также умения сопоставлять тексты с собственным жизненным опытом. Ученики должны освоить структуру сочинения: вступление, основная часть с аргументами и примерами, заключение.
Особенность итогового сочинения в том, что оно учит мыслить критически и выражать свое мнение. Это важный навык, который пригодится не только в учебе, но и в жизни. Успешное выполнение этой работы приносит ученикам уверенность в своих силах и становится значимым шагом на пути к взрослой жизни.
Итоговое сочинение – это не просто формальность, а возможность понять самого себя, определить свои жизненные ориентиры и научиться смотреть на мир шире. Каждый написанный текст – это шаг к осознанию собственного внутреннего мира и своего места в обществе.
На итоговом сочинении каждый ученик получит 6 тем на выбор. В этом комплекте будут по 2 темы из каждого раздела закрытого банка. Всего в нём более 2 000 тем, среди которых есть и новые, и те, что уже доставались ученикам прошлых лет.
