04.12.2025 - ЕКР Русский язык ответы и задания 9 класс г. Москва

04.12.2025 — ЕКР Русский язык ответы и задания 9 класс г. Москва (77 регион). Разбираем задания и ответы единой контрольной работы ЕКР по Русскому языку для 9 класса. Работа проводится в городе Москва 4 декабря 2025 года

Содержание

Вариант 4001 ответы

Прочитайте текст и выполните задания 1–3, 6–8. Обратите внимание, что в ряде предложений пропущены буквы и знаки препинания.

(1)Андрюша Рудаков был крепким и смелым мальчиком. (2)Он всегда защищал тех, кто послабее, и за это все в классе любили его.

(3)Рядом с Андрюшей за партой с..дела мал..нькая худ..нькая девочка Ася. (4)То, что она была мал..нькая и слаб..нькая, ещё можно было простить, но то, что Ася была труслива, – с этим Андрюша н..как н.. мог пр..м..риться.

(5)Асю можно было испугать, сделав ей страшные глаза; она боялась каждой встречной собачонки, убегала от гусей.

(6)Очень неприятно было Андрюше сидеть с такой трусихой, и он всячески старался избавиться от Аси. (7)Поэтому он однажды принёс в стеклянной банке большого паука. (8)Увидев страшилище, Ася побледнела и тут же перебежала на другую парту.

(9)С этого и началось… (10)Два дня Ася сидела одна, и учительница Анна Сергеевна будто бы совершенно не замечала этого, а на третий день она попросила Андрюшу остаться после уроков.

(11)Андрюша сразу догадался, в чём дело, и, когда все ушли из класса, он, чувствуя себя виноватым, смущённо сказал учительнице:

– Я ведь не зря принёс паука. (12)Я хотел приучить Асю ничего не бояться. (13)А она опять испугалась.

Задание 1. Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста. Запишите номера ответов.

1) Асю можно было испугать (предложение 5)
2) он старался избавиться (предложение 6)
3) началось (предложение 9)
4) Андрюша сразу догадался (предложение 11)
5) они пошли вместе (предложение 43)

Ответ: 235

Задание 2. Расставьте знаки препинания в предложениях 23–26 текста. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые

С этого дня Вова ежедневно привозил(1) и отвозил на санках Аню. Сначала ребята смеялись над ним(2) а потом сами стали помогать. К весне Аня поправилась(3) и смогла вместе со всеми ребятами перейти в следующий класс. На этом(4) я могу закончить рассказ(5) если тебе не
захочется узнать(6) кем стали Вова и Аня.

Ответ: 256

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы в предложениях 3–4 текста. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

Ответ: 1689

Задание 4. Раскройте скобки и запишите слово «пятьдесят» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка

В коллекции музея хранится около (пятьдесят) экземпляров книг этого замечательного писателя
Скачать полные ответы и задания

Задание 5. Замените словосочетание «нетерпеливо спросил», построенное на основе примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание.

Задание 6. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Запишите номера ответов.

1) Андрюша никак не мог принять, что его соседка по парте была очень смелой девочкой.
2) Ася не сразу поверила в искренность намерений Андрюши.
3) Однажды Ася поранила гвоздём ногу и ей было сложно ходить.
4) Анна Сергеевна рассказала Андрюше поучительную историю из своего детства.
5) Андрюша принёс в стеклянной банке большого паука и испугал Анну Сергеевну.

Задание 7. В предложениях 31–35 найдите слово с лексическим значением «наглядно, ярко, правдоподобно». Выпишите это слов
Скачать полные ответы и задания

Используя прочитанный текст, выполните на БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2 задание 8.

Задание 8. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Кого можно считать настоящим другом?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.

Приведите в сочинении один пример, подтверждающий Ваши рассуждения. Источником для примера должен быть прочитанный текст. При отсутствии примера из прочитанного текста допускается пример из жизненного или читательского опыта. Приводя пример, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту. Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.
Скачать полные ответы и задания

Ответы бесплатно мы публикуем в нашем канале — подписаться в телеграм

Вариант 4002 ответы

Прочитайте текст и выполните задания 1–3, 6–8. Обратите внимание, что в ряде предложений пропущены буквы и знаки препинания

(1)В детстве я очень, очень старалась полюбить театр, как мне велели: ведь это Большое Искусство, Храм. (2)И я, как положено, должна испытывать священный трепет, но помнить при этом, что в театре есть театральные условности. (3)Я помнила, но, когда пожилой дядька в камзоле с пышными рукавами, с большим бархатным животом, колыхавшимся над тоненькими ножками, грозно, как классный руководитель, вопросил: «Скажи, Лаура, который год тебе?» – и грузная тётенька гавкнула в ответ: «Осьмнадцать лет!», – ужасное смущение и стыд смяли меня, и все мои старания полюбить театр были окончательно перечёркнуты.

1) очень старалась полюбить (предложение 1)
2) было тепло (предложение 4)
3) толпа вваливается и рассаживается (предложение 11)
4) сейчас начнут (предложение 12)
5) театр не скрывает (предложение 25)

Ответ: 235

Театр для тех(1) кто любит живых актёров(2) и милостиво прощает им их несовершенства в обмен на искусство. Кино для тех(3) кто любит сны(4) и чудеса. Театр не скрывает(5) что всё(6) что вы видите, – притворство. Кино притворяется(7) что всё(8) что вы видите, – правда.

Ответ: 135678

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы в предложениях 9–10 текста. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква Е.

Ответ: 145678

Задание 4. Раскройте скобки и запишите слово «девятьсот» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Мы любовались (девятьсот) бабочками, летавшими в оранжерее ботанического сада/
Скачать полные ответы и задания

Задание 5. Замените словосочетание «смотрел со смущением», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью примыкание. Напишите получившееся словосочетание

Задание 6. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Запишите номера ответов.

1) В театральном искусстве есть условности, которые представлялись девочке фальшивыми и чуждыми.
2) В кинотеатре часто можно встретить нарядных дам, там удобные сиденья и всегда чисто.
3) Театр – это живые актёры, и любящие театр зрители прощают им несовершенства в обмен на искусство.
4) От кино рассказчица ждёт преображения, чуда, и наступает миг, когда экран превращается в целый мир.
5) Театр для девочки был любимым видом искусства.
Скачать полные ответы и задания

Задание 7. В предложениях 4–7 найдите слово с лексическим значением «просторное помещение в общественном здании (в театре, кинотеатре, гостинице и т. д.)». Выпишите это слово.

Задание 8. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что в искусстве особенно ценно для человека?».

Ответы бесплатно мы публикуем в нашем канале — подписаться в телеграм

Вариант 4003 ответы

(1)В Ленинград пришла первая послевоенная весна. (2)Однажды я шёл с завода домой. (3)Долгий закат дымил над городом. (4)Только что прошумел дождь, ещё бренчали капли, падая с карнизов, и синие лужи на мостовых курились паром.

(5)Я вспомнил, как вернулся в Ленинград перед концом войны и не узнал его: пустынными и мёртвыми казались улицы, ни один фонарь не горел, не светились окна; на месте газонов и цветников чернела голая земля, разбитая на крохотные кривые грядки; прошлогодние листья
скреблись и шуршали по дорожкам перекопанных городских садов…

1) пришла весна (предложение 1)
2) шёл с завода (предложение 2)
3) можно будет отдохнуть (предложение 8)
4) цветы будут стоять (предложение 21)
5) подходил сутулый (предложение 24)

Ответ: 134

Задание 2. Расставьте знаки препинания в предложениях 6–8 текста. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Я шёл медленно(1) подставляя лицо под капли(2) и(3) улыбаясь собственным мыслям. В ту первую после войны весну(4) у нас было много работы; мы отстаивали по полторы-две смены(5) и ходили злые(6) невыспавшиеся. А теперь вот горячка кончилась(7) поэтому можно будет отдохнуть.

Ответ: 1467

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы в предложениях 10–12 текста. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква О.

Ответ: 2346

Задание 4. Раскройте скобки и запишите слово «девяносто» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

При проверке фондов библиотеки комиссия не досчиталась (девяносто) экземпляров книг.
Скачать полные ответы и задания

Задание 5. Замените словосочетание «гроздь винограда», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание.
Скачать полные ответы и задания

Задание 6. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Запишите номера ответов.

1) Старое дерево уцелело во время войны, потому что росло в конце тихой улочки и не привлекало к себе внимания.
2) Восстанавливая Ленинград после войны, люди трудились в полторы-две смены.
3) Старое дерево было огромным, и люди были не в силах его спилить.
4) Даже в страшные дни блокады люди верили в победу и ждали весну, чтобы снова любоваться черёмухой.
5) Женщина, проходя мимо черёмухи, сорвала одну ветку, чтобы дома насладиться ароматом цветов.
Скачать полные ответы и задания

Задание 7. В предложениях 14–19 найдите слово с лексическим значением «расходящийся в стороны, занимающий много места». Выпишите это слово.

Задание 8. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Почему красота важна в жизни человека?». Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.

Ответы бесплатно мы публикуем в нашем канале — подписаться в телеграм

Вариант 4004 ответы

(1)В нашей паре я был ведущим, а Павлик – ведомым. (2)Недоброжелатели считали что Павлик был приложением ко мне. (3)На первый взгляд так оно и было. (4)Меня нельзя было приглашать на день
рождения без Павлика. (5)Я покинул футбольную дворовую команду где считался лучшим бомбардиром когда Павлика отказались взять хотя бы запасным и вернулся вместе с ним. (6)Так возникла иллюзия нашего неравенства. (7)На самом деле ни один из нас не зависел от другого но
душевное превосходство было на стороне Павлика. (8)Его нравственный кодекс был строже и чище моего. (9)Павлик не признавал сделок с совестью, тут он становился беспощаден.

1) недоброжелатели считали (предложение 2)
2) я покинул команду (предложение 5)
3) возникла иллюзия (предложение 6)
4) он глядел (предложение 50)
5) могли бы вернуться (предложение 62)

Ответ: 123

Задание 2. Расставьте знаки препинания в предложениях 2–7 текста. Укажите все цифры, на месте которых должны стоять запятые.

Недоброжелатели считали(1) что Павлик был приложением ко мне. На первый взгляд так оно и было. Меня нельзя было приглашать на день рождения без Павлика. Я покинул футбольную дворовую команду(2) где считался лучшим бомбардиром(3) когда Павлика отказались взять хотя
бы(4) запасным(5) и вернулся вместе с ним. Так возникла иллюзия нашего неравенства. На самом деле ни один из нас не зависел от другого(6) но душевное превосходство было на стороне Павлика.

Ответ: 12356

Задание 3. Вставьте пропущенные буквы в предложениях 10–14 текста. Укажите все цифры, на месте которых пишется буква И.

Ответ: 12356

Задание 4. Раскройте скобки и запишите слово «восемьдесят» в соответствующей форме, соблюдая нормы современного русского литературного языка

Ко Дню Победы школьники изготовили подарки для (восемьдесят) участников Великой Отечественной войны.

Задание 5. Замените словосочетание «ответ с подробностями», построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование. Напишите получившееся словосочетание
Скачать полные ответы и задания

Задание 6. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Запишите номера ответов.

1) В дружбе рассказчика и Павлика возникла иллюзия неравенства.
2) Рассказчик хорошо знал немецкий язык, поэтому учительница любила его и редко спрашивала домашнее задание.
3) Елена Францевна поставила рассказчику двойку за невыученное стихотворение.
4) Рассказчик списал домашнее задание у Павлика.
5) Павлик не простил другу предательства.

Задание 7. В предложениях 50–53 найдите слово с лексическим значением «ничем не выделяясь; заурядно, посредственно». Выпишите это слово.
Скачать полные ответы и задания

Задание 8. Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что может разрушить дружбу?».

Ответы бесплатно мы публикуем в нашем канале — подписаться в телеграм

04.12.2025 — ЕКР Русский язык ответы и задания 9 класс г. Москва