МЦКО Биология 7 класс ответы и задания 14.05.2025

МЦКО Биология 7 класс ответы и задания 14.05.2025. Официальные задания и ответы к МЦКО по Биологии углубленный уровень для 7 класса на 14.05.2025 год задания с ответами и решениями.

Вариант 1 углубленный ответы

Задание 1. Рассмотрите таблицу «Вклад учёных в развитие наук».

Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.
Скачать ответы

Задание 2. Выберите три признака изображённого на рисунке объекта.

не имеет оформленного ядра
органы движения – реснички
есть клеточная стенка
имеет хроматофор
отсутствует большинство органоидов
над оболочкой клетки нет слизистой капсулы
Скачать ответы

Задание 3. Верны ли следующие суждения о вирусах?

А.	Вирусы – это внутриклеточные паразиты.
Б.	Впервые вирусы описал французский учёный Луи Пастер.

верно только суждение А
верно только суждение Б
верны оба суждения
оба суждения неверны
Скачать ответы

Задание 4. Рассмотрите рисунок клетки амёбы обыкновенной.

Запишите в таблицу цифру, соответствующую структуре клетки, обладающей указанной характеристикой процесса.

Задание 5. Какие из перечисленных ниже органелл являются специфическими для простейших?

пищеварительная вакуоль
ядро
реснички, жгутики и ложноножки
цитоплазма
сократительная вакуоль
клеточная мембрана
Скачать ответы

Задание 6. Установите соответствие между органами растения пастушья сумка и их рисунками, используя выпадающие списки.

Выберите признак, по которому Вы определили, какому органу растения принадлежит рисунок В.

содержит тычинки и пестик
имеет кору, камбий, древесину и сердцевину
наличие в цитоплазме клеток мезофилла хлоропластов
имеет корневые волоски
Скачать ответы

Задание 7. Установите соответствие между органами растения томат, изображённого на рисунке, и их названиями, перетаскивая названия органов к соответствующим стрелкам.

Выберите, используя выпадающие списки, в таблице по одному любому примеру вегетативного и генеративного органов растения томат.

Задание 8. Изучите предлагаемый перечень растений в таблице «Лесные ярусы». Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.

Задание 9. Рассмотрите рисунок «Жизненный цикл сосны обыкновенной».

Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.
Скачать ответы

Задание 10. Выберите рисунок, на котором изображена зооспора.

В чём заключается сходство между объектами, обозначенными цифрами 1 и 2?

способны к фотосинтезу
имеют стебли и листья
в клетках содержат хлорофилл
из споры вырастает протонема
спорофит – коробочка на ножке
имеют клеточное строение
Скачать ответы

Задание 11. Рассмотрите рисунки шести растений, представленных ниже.

Заполните пустые ячейки таблицы: выберите нужные элементы из выпадающих списков и переместите по три рисунка растений в соответствующие ячейки.

Задание 12. Установите соответствие между характеристиками и отделами растений, обозначенных цифрами 1 и 2. Для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из выпадающего списка.

Задание 13. Рассмотрите рисунок и диаграмму цветка растения. Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.

Обратите внимание на следующие правила:
1) Сросшиеся элементы обозначаются скобками ( ).
2) Внутри скобок указывается цифра, обозначающая количество элементов цветка.
3) Если элементы цветка расположены в виде кругов, между количеством элементов в каждом круге ставится знак «+».
Скачать ответы

Задание 14. Какое соцветие характерно для растения цинния изящная семейства Сложноцветные?

Установите соответствие между характеристиками и соцветиями, обозначенными на рисунке выше цифрами 1, 2, 3, 4. Для каждой позиции из первого столбца подберите соответствующую позицию из выпадающего списка.
Скачать ответы

Задание 15. Рассмотрите рисунок растения ячмень обыкновенный.

Используя выпадающие списки, определите, к какому отделу и классу относят растение ячмень обыкновенный, а также выберите признаки этих отдела и класса.
Скачать ответы

Задание 16. Рассмотрите рисунки одуванчика лекарственного и плодов.

Выберите из плодов, изображённых на рисунке, плод одуванчика лекарственного.

Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.

ПЛОД ОДУВАНЧИКА ЛЕКАРСТВЕННОГО	ТИП ПЛОДА ОДУВАНЧИКА ЛЕКАРСТВЕННОГО
– выберите ответ – боб стручочек стручок семянка коробочка	– выберите ответ – сухой односемянный сочный односемянный сухой многосемянный сочный многосемянный

Задание 17. Проанализируйте таблицу «Химический состав зерна хлебных культур».

Химический состав зерна хлебных культур

Используя содержание таблицы «Химический состав зерна хлебных культур», выберите одно растение для каждой характеристики.
Скачать ответы

Задание 18. На рисунке схематично изображено растение, у которого удалили кончик корня.

Как через месяц изменится длина главного корня и количество придаточных корней у растения по сравнению с началом эксперимента? Заполните пустые ячейки таблицы, выбрав нужные элементы из выпадающих списков.