03.10.2025 — Сириус Физика 7-11 класс ответы и задания 4 группа школьный этап
03.10.2025 — Сириус Физика 7-11 класс ответы и задания 4 группа школьный этап. Ответы и решения на все задания для 7, 8, 9, 10 и 11 класса олимпиада по Физике школьный этап 2025 официальной всероссийской олимпиады школьников ВСОШ для 4 группы регионов Сириус дата проведения 3 октября онлайн на сайте.
03.10.2025 — Сириус Физика 7-11 класс ответы и задания 4 группа школьный этап
Работа подойдет для регионов группы №4: Алтайский край — 22 регион, Амурская область — 28 регион, Еврейская автономная область — 79 регион, Забайкальский край — 75 регион, Иркутская область — 38 регион, Камчатский край — 41 регион, Кемеровская область — Кузбасс — 42 регион, Красноярский край — 24, 84 регион, Магаданская область — 49 регион, Новосибирская область — 54 регион, Приморский край — 25 регион, Республика Алтай — 04 регион, Республика Бурятия — 03 регион, Республика Саха (Якутия) — 14 регион, Республика Тыва — 17 регион, Республика Хакасия — 19 регион, Сахалинская область — 65 регион, Томская область — 70 регион, Хабаровский край — 27 регион, Чукотский автономный округ — 87 регион
Авторские ответы на олимпиаду Сириус Физика школьный этап (4 группа) вы можете приобрести на нашем сайте — приобрести
7 класс ответы
Задание 1. Правительница страны мигунов злая колдунья Бастинда приказала доставить ей 0.8 тонны изумрудной крошки. В шахтах мигуны заготовили 17 мешков по 1.3 пуда каждый и 22 мешка по 35 фунтов каждый. Известно, что 1 пуд =16.4 кг, а 1 фунт =0.45 кг.
Найдите общую массу заготовленной крошки. Ответ выразите в килограммах, округлите до десятых.
Ответ: 708.9 кг
Мигуны не выполнили приказ. Сколько килограммов изумрудной крошки не хватило? Ответ округлите до десятых.
Ответ: 91.1 кг
На заготовку одного фунта изумрудной крошки мигуны тратят 10 минут. Сколько времени мигунам понадобится, чтобы заготовить недостающее количество крошки? Ответ выразите в часах, округлите до десятых.
Ответ: 33.7 часа
Задание 2. Элли в волшебных туфельках убегает от саблезубых тигров по прямой тропе со скоростью 13 км/ч. Тигры бегут за ней со скоростью 54 км/ч. Навстречу Элли бежит Трусливый Лев, повредивший лапу, со скоростью 11.5 км/ч. Начальное расстояние между Элли и тиграми равно 830 м, между Элли и Львом — 460 м.
С какой скоростью сближаются Элли и Лев?
Ответ: 25 км/ч
Через какое время Элли встретит Льва? Ответ выразите в секундах, округлите до десятых.
Ответ: 67.6 с.
Какое расстояние будет между Элли и тиграми в момент встречи Элли и Льва? Ответ выразите в метрах, округлите до целых.
Ответ: 60 м.
Элли и Лев хотели скрыться от тигров в пещере, находящейся в 100 метрах от точки встречи героев по направлению бега Элли, но не успели. Сколько времени им не хватило? Ответ выразите в секундах, округлите до целых. Считайте, что после встречи с Элли Лев побежал рядом с такой же, как у неё, скоростью.
Ответ: 22 с.
Задание 3. Страшила решил выращивать на своём поле волшебные цветы по новой технологии. Для этого ему нужно было подготовить грядки такой формы, как на схеме.
Известно, что c=425 см, d=130см, f=440 см, k=160, l=150 см. Чему равны a и b на рисунке? Ответы выразите в сантиметрах, округлите до целых.
Скачать полные ответы
Чему равна площадь одной такой грядки? Ответ выразите в квадратных метрах, округлите до десятых.
Под грунт на каждую грядку укладывается слой песка толщиной 9 см. Какой объём песка понадобится, чтобы сформировать нижние слои в пяти грядках? Считайте, что при транспортировке и засыпании песка его не утрамбовывают. Ответ выразите в кубических метрах, округлите до десятых.
Скачать полные ответы
У Железного Дровосека есть тачка, вмещающая 110 л песка. Один кубический метр песка имеет массу 1500 кг. Какая масса песка помещается в тачку Железного Дровосека? Ответ выразите в килограммах, округлите до целых.
Страшила попросил Железного Дровосека привезти для пяти грядок песок с берега реки. Какое расстояние придётся пройти Железному Дровосеку, чтобы привезти Страшиле требуемое количество песка? От поля до берега реки 100 метров, в начале первого похода за песком Железный Дровосек был на поле. Считайте, что Дровосек берёт все порции песка из одного места и ссыпает их на поле в одно и то же место. Ответ выразите в километрах, округлите до десятых.
Скачать полные ответы
8 класс ответы
Задание 1. Для подготовки к водному ралли Полина и Василиса тестировали плавучих роботов в бассейне с прямыми дорожками. Стартуя от бортика, робот должен проплыть бассейн не переворачиваясь, коснуться противоположного бортика, развернуться и поплыть в обратном направлении. Робот Полины проплывает длину бассейна за 90 секунд, а робот Василисы — за 70 секунд.
Чей робот плывёт быстрее?
Ответ: Василисы
Во сколько раз отличаются скорости роботов? Ответ округлите до десятых. При расчётах большую величину делите на меньшую. Если скорости одинаковы, в ответ запишите 1.
Ответ: в 1.3 раза
Роботы стартуют на соседних дорожках одновременно. Через какое время после старта более быстрый робот поравняется с более медленным, обойдя его на один бассейн? Ответ выразите в секундах, округлите до целых. Временем разворота можно пренебречь.
Ответ: через 315 секунд
Сколько раз за это время встретятся роботы, двигаясь как во встречном, так и в попутном направлении? Точку старта за встречу не считайте.
Ответ: встретятся 9 раз
Задание 2. К левому концу рычага прикреплена пружина жёсткостью k1=1кН/м, а к правому концу — невесомый блок. Через блок перекинута невесомая нить, к одному концу которой прикреплён груз массой m=3 кг, а к другой — пружина жёсткостью k2=1 кН/м.
Система находится в равновесии. Ускорение свободного падения g=10 Н/кг.
Найдите указанные величины. Ответы округлите до целых.
Ответ: Сила натяжения нити: 30 Н, Сила упругости правой пружины: 30 Н, Удлинение правой пружины: 3 см, Сила упругости левой пружины: 60 Н, Удлинение левой пружины: 6 см
Задание 3. Коко‑де‑мер (бытовое название — морской кокос) — плод сейшельской пальмы — плавает в воде. Чтобы полностью погрузить его под воду, требуется приложить силу 380 Н, а чтобы удерживать в воздухе —40 Н. Плотность воды ρв=1000 кг/м3. Ускорение свободного падения g=10 Н/кг.
Сравните среднюю плотность кокоса с плотностью воды:
Найдите массу кокоса. Ответ выразите в килограммах, округлите до целых.
Скачать полные ответы
Найдите объём кокоса. Ответ выразите в кубических сантиметрах, округлите до целых.
Найдите среднюю плотность кокоса. Ответ выразите в кг/м3, округлите до целых.
Какая часть объёма кокоса находится над водой, когда кокос плавает? Ответ выразите числом k<1, округлите до десятых.
Скачать полные ответы
9 класс ответы
Задание 1. В калориметр экспериментатора Глюка встроен нагревательный элемент. Выделявшаяся в ходе эксперимента на элементе мощность менялась во времени по сложному закону с периодичностью 4τ.
Считайте, что N0=60 Вт, а τ=15 с. Тепловые потери во всех вопросах, кроме последнего, не учитывайте.
Определите максимальное значение выделившейся на нагревательном элементе мощности. Ответ выразите в ваттах, округлите до целых.
Ответ: 180 Вт
Определите количество теплоты, выделившееся в промежутке времени от τ до 2τ. Ответ выразите в джоулях, округлите до целых.
Ответ: 2700 Дж
Определите изменение температуры содержимого калориметра с теплоёмкостью C=750 Дж/∘C за 60 секунд, если известно, что за это время не происходила смена агрегатного состояния содержимого. Ответ выразите в градусах Цельсия, округлите до целых.
Ответ: 11 °C
Определите среднюю мощность нагревателя за время, много большее τ. Ответ выразите в ваттах, округлите до десятых.
Ответ: 135.0 Вт
Определите время плавления содержимого калориметра, взятого при температуре плавления. Масса содержимого — 3 кг, удельная теплота плавления — 60 кДж/кг, тепловые потери за время плавления — 20 %. Ответ выразите в секундах, округлите до целы
Ответ: 1667 с
Задание 2. В сосуд налили первую жидкость. Затем в него поместили однородный кубик с длиной ребра 12 см и плотностью 800 кг/м3. Кубик стал плавать, и над жидкостью выступала часть кубика высотой 4 см. В сосуд долили вторую жидкость. Кубик стал плавать, погрузившись на 8 см во вторую и на 4 см в первую жидкости. Жидкости не смешивались, две грани кубика всегда оставались горизонтальными, и свободная поверхность жидкости в конце совпала с положением верхней грани кубика. Ускорение свободного падения g=10 м/с2.
Как изменилась сила давления на нижнюю грань кубика после добавления второй жидкости?
Определите массу кубика. Ответ выразите в граммах, округлите до десятых.
Скачать полные ответы
Определите плотность первой жидкости. Ответ выразите в кг/м3, округлите до целых.
Определите плотность второй жидкости. Ответ выразите в кг/м3, округлите до целых.
Определите перепад давления между нижней и верхней гранями кубика после добавления второй жидкости. Ответ выразите в паскалях, округлите до целых.
Скачать полные ответы
Задание 3. Участок цепи, схема которого приведена на рисунке, состоит из трёх резисторов, номиналы которых кратны R=0.8 кОм, и реостата, сопротивление которого может меняться в диапазоне от 0 до 2R. На концах участка поддерживается постоянное напряжение. Ползунок реостата находится в среднем положении, а через резистор 2R протекает ток силой I=40 мА.
Определите падение напряжения на резисторе 2R. Ответ выразите в вольтах, округлите до целых.
Определите тепловую мощность, выделяющуюся на резисторе 3R. Ответ выразите в милливаттах, округлите до целых.
Скачать полные ответы
Определите напряжение на концах участка цепи. Ответ выразите в вольтах, округлите до целых.
Какую максимальную силу тока можно получить на этом участке, смещая ползунок реостата? Ответ выразите в миллиамперах, округлите до целых.
Скачать полные ответы
10 класс ответы
Задание 1. Дрон массой m=1.4 кг оборудован двумя одинаковыми двигателями. Один из двигателей обеспечивает тягу в вертикальном направлении, а второй — в горизонтальном. Сначала включили двигатель Д1, обеспечивающий вертикальную тягу, и через некоторое время дрон стал подниматься с постоянной скоростью ν=2 м/с. Далее включили двигатель Д2, который обеспечивает горизонтальную тягу, не выключая при этом двигатель Д1.
Сопротивлением воздуха пренебречь. Ускорение свободного падения примите равным g=10 м/с2.
Считайте, что двигатели создают равные по модулю силы тяги.
По какой траектории двигался дрон после включения двигателя Д2?
Ответ: по параболе
Определите силу тяги, которую может обеспечить каждый из этих двигателей по отдельности. Ответ выразите в ньютонах, округлите до целых.
Ответ: 14 Н
Определите скорость дрона через время Δt=0.5 с после включения горизонтального двигателя Д2. Ответ выразите в м/с, округлите до сотых.
Ответ: 5.39 м/с
Определите ускорение дрона после того, как вертикальный двигатель Д1 будет выключен и останется работать только горизонтальный Д2. Ответ выразите в м/с2, округлите до десятых.
Ответ: 14.1 м/с²
Задание 2. С неподвижного ледокола для ледовой разведки взлетает беспилотник. Для определения его положения оператор выбрал следующую систему координат, связанную с кораблём: ось Ox он направил вдоль корпуса корабля от кормы к носу, ось Oy — вертикально вверх, а начало отсчёта совместил с точкой старта беспилотника. Согласно заложенной программе аппарат может двигаться только в плоскости xy.
По плану аппарат должен перемещаться по кратчайшей траектории между заданными точками, координаты которых указаны в таблице. В заданных точках аппарат должен быть в моменты времени, которые тоже указаны в таблице. Отсчёт времени начинается в момент старта аппарата.
Чему равен путь, который пролетел аппарат? Ответ выразите в метрах, округлите до целых.
Скачать полные ответы
Найдите скорость аппарата при перемещении между указанными точками. Ответ выразите в м/с, округлите до целых.
В этом и следующем вопросах рассматривается другой полёт беспилотника, в ходе которого в тот момент, когда аппарат оказался в точке A, корабль начал двигаться в положительном направлении оси Ox со скоростью v=1 м/с относительно льда. Считайте, что лёд неподвижен относительно воды и поверхности Земли.
Чему должна быть равна скорость аппарата относительно льда, чтобы он попал в точку B вовремя? Координаты аппарата по‑прежнему определяются в системе отсчёта, связанной с кораблём. Ответ выразите в м/с, округлите до целых.
Скачать полные ответы
Чему должна быть равна скорость аппарата относительно льда, чтобы попасть из точки B в точку C вовремя в условиях движения ледокола, описанных в предыдущем вопросе? Ответ выразите в м/с, округлите до целых.
Задание 3. Термопот — это термос, внутри которого установлен электрический нагревательный элемент. Нагревательный элемент поддерживает требуемую температуру, т. е. включается, если температура воды опускается ниже заданной, и выключается, когда равна (или выше). Термопот питается от сети напряжением 125 В и имеет мощность 1.6 кВт. Считайте, что вся электрическая энергия идёт на нагрев воды. Удельная теплоёмкость воды 4200 Дж/(кг ⋅∘C), плотность — 1000 кг/м3.
На какую минимальную силу тока должен быть рассчитан защитный автомат, через который будет подключён термопот?
Напряжение в электрической сети упало до 89 В. Какую мощность будет иметь термопот? Ответ выразите в киловаттах, округлите до сотых.
В термопот залили 3.5 л воды при температуре 15 ∘C. За какое время вода нагреется до 85 ∘C? Ответ выразите в минутах, округлите до десятых.
Скачать полные ответы
Считайте, что в этом и последующих вопросах термопот вновь подключён к сети с напряжением 125 В.
Какой максимальный объём воды можно довести до температуры 65 ∘C за 5 минут, если её начальная температура 30 ∘C? Ответ выразите в литрах, округлите до десятых.
Нетерпеливый школьник залил в термопот 5 л воды при температуре 15 ∘C. Через каждую минуту он отливал в пустой стакан по 100 г воды и измерял её температуру. Через сколько минут вода в стакане имела температуру выше 26 ∘C? Теплоёмкостью стакана пренебречь. Ответ округлите до целых.
Скачать полные ответы
11 класс ответы
Задание 1. Карандаш массой mm упирается своим острым концом в плоскость, наклонённую к горизонту под углом α. В этом положении карандаш удерживается с помощью нити, привязанной к его верхнему концу. Ось симметрии карандаша перпендикулярна плоскости, а сама нить располагается параллельно наклонной плоскости. Коэффициент трения острого конца карандаша о плоскость равен μ. Ускорение свободного падения g=10 м/с2.
Как изменяются при увеличении угла α от 0∘ до 60∘ сила натяжения нити, сила нормальной реакции, действующая со стороны карандаша на наклонную плоскость, сила трения, действующая на карандаш? Коэффициент трения такой, что карандаш при увеличении угла не проскальзывает.
Ответ: Сила натяжения нити — монотонно увеличивается. Сила нормальной реакции — монотонно уменьшается. Сила трения — сначала увеличивается, затем уменьшается
Масса карандаша m=50 г, угол наклона плоскости α=60∘, карандаш не проскальзывает. Определите силу нормальной реакции между карандашом и плоскостью. Ответ выразите в ньютонах, округлите до сотых.
Ответ: 0.25 Н.
Масса карандаша m=50 г, угол наклона плоскости α=60∘, карандаш не проскальзывает. Определите силу натяжения нити. Ответ выразите в ньютонах, округлите до сотых.
Ответ: 0.43 Н
Коэффициент трения карандаша о плоскость равен 0.47. Угол наклона плоскости медленно увеличивают. При каком значении угла карандаш начнёт проскальзывать? Ответ выразите в градусах, округлите до целых.
Ответ: Карандаш начнёт проскальзывать при угле 77°
Задание 2. Два вертикально расположенных цилиндра с площадями S1=S и S2=2.2S соединены внизу трубочкой пренебрежимо малого объёма, на которой установлен вентиль. В цилиндрах под поршнями, которые могут перемещаться без трения, находится азот, снаружи — вакуум. Вентиль закрыт. Изначально поршни находятся на одной высоте h=45 см. Массы поршней m1=m, m2=2m. Температура азота в цилиндрах постоянная и одинаковая. Ускорение свободного падения g=10 м/с2.
Определите отношение массы газа во втором цилиндре к массе газа в первом. Ответ округлите до десятых.
Скачать полные ответы
Определите отношение плотности газа во втором цилиндре к плотности газа в первом. Ответ округлите до сотых.
Вентиль открывают. Как будут двигаться поршни?
На каком расстоянии от дна окажется поршень во втором сосуде после открытия вентиля и установления равновесия? Ответ выразите в сантиметрах, округлите до целых.
Скачать полные ответы
Задание 3. Представленная схема содержит источник с ЭДС E с пренебрежимо малым внутренним сопротивлением, резистор R, идеальный амперметр и диод Д.
Вольтамперная характеристика диода (зависимость тока через диод от напряжения на нём) показана на рисунке.
ЭДС источника E=12 В, сопротивление резистора R=9 Ом, ток в цепи равен 1.2 А. Определите пороговое напряжение диода U0. Ответ выразите в вольтах, округлите до десятых.
Прежний резистор с сопротивлением 9 Ом заменили на резистор с сопротивлением R=15 Ом. Определите силу тока в цепи. Ответ выразите в амперах, округлите до сотых.
Скачать полные ответы
Что произойдёт с силой тока, если, не меняя диод и источник, заменить резистор на другой, сопротивление которого больше в N раз?
Параметры схемы прежние, то есть ЭДС источника E=12 В, сопротивление резистора R=9 Ом, сила тока в цепи равна 1.2 А. Определите мощность, выделяющуюся на диоде. Ответ выразите в ваттах, округлите до десятых.
Скачать полные ответы
Ответы на ВсОШ бесплатно, мы публикуем в нашем телеграм канале — https://t.me/sirius_otveti_olimpiada
