Тренировочная работа №4 по биологии 9 класс ответы и задания 24.02.2026
Тренировочная работа №4 по биологии 9 класс ответы и задания 24.02.2026. Вариант БИ2590401 БИ2590402 БИ2590403 БИ2590404 ответы и задания. Тренировочная работа состоит из двух частей, включающих в себя 26 заданий. Часть 1 содержит 21 задание с кратким ответом, часть 2
содержит 5 заданий с развёрнутым ответом.
Вариант БИ2590401 ответы
Задание 1. На рисунке изображён эмбрион человека в разные периоды времени
Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует процесс, происходящий с эмбрионом человека?
Ответ: развитие
Задание 2. Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: 2431
Задание 3. Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) царство Животные
2) род Аурелия
3) тип Кишечнополостные
4) вид Ушастая аурелия
5) класс Сцифоидные
Ответ: 13524
Задание 4. Изучите график, отражающий зависимость длительности действия анестезии от времени посещения стоматолога (по оси x – время суток (ч), а по оси у – продолжительность действия анестезии (мин)).
Какие два из нижеприведённых описаний точно характеризуют данную зависимость? продолжительность действия анестезии
1) не меняется в дневное время
2) минимальна при посещении стоматолога в 6 утра
3) колеблется в течение суток от 10 мин. до 30 мин.
4) максимальна при посещении стоматолога в 19 часов
5) составляет 15 мин. при посещении стоматолога в 12 часов
Ответ: 23
Задание 5. Установите последовательность появления таксономических групп животных в процессе эволюции. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) млекопитающие
2) хрящевые рыбы
3) кишечнополостные
4) членистоногие
5) приматы
Ответ: 34215
Задание 6. С какой целью используют медицинский прибор, изображённый на фотографии?
1) измерение артериального давления
2) повышение кислородной ёмкости крови
3) определение жизненной ёмкости лёгких
4) контроль пульса во время физической нагрузки
Ответ: 1
Задание 7. Известно, что Рябина обыкновенная – небольшое дерево с сочными плодами, неприхотливое к условиям обитания. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого растения.
Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Растёт по берегам рек, озёр, вдоль дорог, по лесным опушкам, на полях, в парках, садах, скверах.
2) Рябина является символом счастья и мира в семье, её часто сажают возле дома.
3) Распространена почти во всей Европе, Передней Азии и на Кавказе.
4) Имеет пищевое, медоносное, медицинское, декоративное и другие значения.
5) Плод рябины – яблоко – служит пищей зимующим птицам.
6) У рябины единственный одревесневший стебель длиной до 12 м.
Ответ: 135
Задание 8. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) соцветие
3) эмбрион
2) личинка
4) орган
Скачать полные ответы
Задание 9. Какие из животных имеют лучевую симметрию тела? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) гидра
2) медуза
3) дождевой червь
4) майский жук
5) коралловый полип
6) гадюка
Скачать полные ответы
Задание 10. Вставьте в текст «Нервная ткань человека» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
НЕРВНАЯ ТКАНЬ ЧЕЛОВЕКА
Перечень элементов
1) клетка-спутник
2) нейрон
3) нефрон
4) дендрит
5) аксон
6) серое вещество
7) белое вещество
8) нервный узел
Скачать полные ответы
Задание 11. Установите соответствие между характерными признаками и классами цветковых растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Скачать полные ответы
Задание 12. Верны ли следующие суждения о бактериях?
А. При производстве кисломолочных продуктов и квашеной капусты используют молочнокислые бактерии.
Б. Почвенные бактерии гниения являются вредителями сельского хозяйства.
1) верно только А
3) верны оба суждения
2) верно только Б
4) оба суждения неверны
Скачать полные ответы
Вариант БИ2590402 ответы
Задание 1. В изображённом на рисунке опыте экспериментатор ударяет пациента неврологическим молоточком чуть ниже коленной чашечки
Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем он иллюстрирует?
Ответ: раздражительность
Задание 2. Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
Ответ: 1423
Задание 3. Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) царство Животные
2) домен Эукариоты
3) класс Пресмыкающиеся
4) семество Гекконовые
5) тип Хордовые
Ответ: 21534
Задание 4. Изучите график зависимости роста насекомого от времени (по оси х отложено время (дни), а по оси у – длина насекомого (см)).
Какие два из нижеприведённых описаний наиболее точно характеризуют данную зависимость в указанном интервале времени?
1) Рост насекомого прекращается через месяц.
2) Данное насекомое линяет 5 раз.
3) На 34-й день размеры личинки составляют 3,3 см.
4) Насекомое растёт на протяжении всей своей жизни.
5) С 8-го по 18-й день наблюдается равномерный рост насекомого.
Ответ: 23
Задание 5. Установите последовательность усложнения растительных организмов в процессе эволюции. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) появление покровной ткани
2) формирование цветка
3) возникновение многоклеточности
4) развитие корневой системы
5) образование семязачатков
Ответ: 31452
Задание 6. Как называют медицинский прибор, изображённый на фотографии?
1) тонометр
3) динамометр
2) спирометр
4) глюкометр
Скачать полные ответы
Задание 7. Известно, что Подорожник большой – многолетнее травянистое светолюбивое растение.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого растения. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Листья подорожника используют в качестве кровоостанавливающего средства.
2) Растение имеет укороченный стебель с прикорневой розеткой листьев и короткое корневище, усаженное тонкими нитевидными корнями.
3) Растёт на открытых местах, около дорог и домов, на пустырях, сорных местах и лугах.
4) Цветки мелкие, невзрачные, собраны в соцветие на верхушке стебля.
5) При искусственном выращивании растений на плантации урожай листьев с одного растения собирают в течение 2–3 лет.
6) Подорожник распространён повсеместно, кроме Крайнего Севера, как сорное растение.
Скачать полные ответы
Задание 8. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) листовка
3) корзинка
2) эмбрион
4) семя
Скачать полные ответы
Задание 9. Какие представители класса Насекомые развиваются с полным превращением? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) жук майский
2) саранча пустынная
3) кузнечик зелёный
4) бабочка-капустница
5) таракан чёрный
6) муха комнатная
Скачать полные ответы
Задание 10. Вставьте в текст «Хвощи» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
ХВОЩИ
Перечень элементов:
1) весенний
2) семенные
3) луковица
4) насекомое
5) летний
6) осенний
7) вода
8) споровые
Скачать полные ответы
Задание 11. Установите соответствие между признаками и типами растительных тканей: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Скачать полные ответы
Задание 12. Верны ли следующие суждения о бактериях?
А. Клеточная оболочка бактерий образована клетчаткой.
Б. При пастеризации погибают бактерии, вызывающие скисание молока или порчу сока.
1) верно только А
3) верны оба суждения
2) верно только Б
4) оба суждения неверны
Скачать полные ответы
Вариант БИ2590403 ответы
Задание 1. На рисунке изображён эмбрион человека в разные периоды времени.
Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем иллюстрирует процесс, происходящий с эмбрионом человека?
Ответ: развитие
Задание 2. Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: 1423
Задание 3. Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) царство Животные
2) род Аурелия
3) тип Кишечнополостные
4) вид Ушастая аурелия
5) класс Сцифоидные
Ответ: 13524
Задание 4. Изучите график зависимости роста насекомого от времени (по оси х отложено время (дни), а по оси у – длина насекомого (см)).
Какие два из нижеприведённых описаний наиболее точно характеризуют данную зависимость в указанном интервале времени?
1) Рост насекомого прекращается через месяц.
2) Данное насекомое линяет 5 раз.
3) На 34-й день размеры личинки составляют 3,3 см.
4) Насекомое растёт на протяжении всей своей жизни.
5) С 8-го по 18-й день наблюдается равномерный рост насекомого.
Ответ: 23
Задание 5. Установите последовательность появления таксономических групп животных в процессе эволюции. В ответе соответствующую последовательность цифр.
1) млекопитающие
2) хрящевые рыбы
3) кишечнополостные
4) членистоногие
5) приматы
Ответ: 34215
Задание 6. Как называют медицинский прибор, изображённый на фотографии?
1) тонометр
3) динамометр
2) спирометр
4) глюкометр
Ответ: 4
Задание 7. Известно, что Рябина обыкновенная – небольшое дерево с сочными плодами, неприхотливое к условиям обитания. Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого растения.
Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Растёт по берегам рек, озёр, вдоль дорог, по лесным опушкам, на полях, в парках, садах, скверах.
2) Рябина является символом счастья и мира в семье, её часто сажают возле дома.
3) Распространена почти во всей Европе, Передней Азии и на Кавказе.
4) Имеет пищевое, медоносное, медицинское, декоративное и другие значения.
5) Плод рябины – яблоко – служит пищей зимующим птицам.
6) У рябины единственный одревесневший стебель длиной до 12 м.
Скачать полные ответы
Задание 8. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) листовка
3) корзинка
2) эмбрион
4) семя
Скачать полные ответы
Задание 9. Какие из животных имеют лучевую симметрию тела? Выберите три верных ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) гидра
2) медуза
3) дождевой червь
4) майский жук
5) коралловый полип
6) гадюка
Скачать полные ответы
Задание 10. Вставьте в текст «Хвощи» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
Перечень элементов:
1) весенний
2) семенные
3) луковица
4) насекомое
5) летний
6) осенний
7) вода
8) споровые
Скачать полные ответы
Задание 11. Установите соответствие между характерными признаками и классами цветковых растений: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Скачать полные ответы
Задание 12. Верны ли следующие суждения о бактериях?
А. Клеточная оболочка бактерий образована клетчаткой.
Б. При пастеризации погибают бактерии, вызывающие скисание молока или порчу сока.
1) верно только А
3) верны оба суждения
2) верно только Б
4) оба суждения неверны
Скачать полные ответы
Вариант БИ2590404 ответы
Задание 1. В изображённом на рисунке опыте экспериментатор ударяет пациента неврологическим молоточком чуть ниже коленной чашечки.
Какое ОБЩЕЕ свойство живых систем он иллюстрирует?
Ответ: раздражительность
Задание 2. Установите соответствие между организмами и царствами живой природы: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ: 2431
Задание 3. Установите последовательность систематических таксонов, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) царство Животные
2) домен Эукариоты
3) класс Пресмыкающиеся
4) семество Гекконовые
5) тип Хордовые
Ответ: 21534
Задание 4. Изучите график, отражающий зависимость длительности действия анестезии от времени посещения стоматолога (по оси x – время суток (ч), а по оси у – продолжительность действия анестезии (мин)).
Какие два из нижеприведённых описаний точно характеризуют данную зависимость?
Продолжительность действия анестезии
1) не меняется в дневное время
2) минимальна при посещении стоматолога в 6 утра
3) колеблется в течение суток от 10 мин. до 30 мин.
4) максимальна при посещении стоматолога в 19 часов
5) составляет 15 мин. при посещении стоматолога в 12 часов
Ответ: 23
Задание 5. Установите последовательность усложнения растительных организмов в процессе эволюции. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) появление покровной ткани
2) формирование цветка
3) возникновение многоклеточности
4) развитие корневой системы
5) образование семязачатков
Ответ: 31452
Задание 6. С какой целью используют медицинский прибор, изображённый на фотографии?
1) измерение артериального давления
2) повышение кислородной ёмкости крови
3) определение жизненной ёмкости лёгких
4) контроль пульса во время физической нагрузки
Скачать полные ответы
Задание 7. Известно, что Подорожник большой – многолетнее травянистое светолюбивое растение.
Используя эти сведения, выберите из приведённого ниже списка три утверждения, относящиеся к описанию данных признаков этого растения. Запишите в таблицу цифры, соответствующие выбранным ответам.
1) Листья подорожника используют в качестве кровоостанавливающего средства.
2) Растение имеет укороченный стебель с прикорневой розеткой листьев и короткое корневище, усаженное тонкими нитевидными корнями.
3) Растёт на открытых местах, около дорог и домов, на пустырях, сорных местах и лугах.
4) Цветки мелкие, невзрачные, собраны в соцветие на верхушке стебля.
5) При искусственном выращивании растений на плантации урожай листьев с одного растения собирают в течение 2–3 лет.
6) Подорожник распространён повсеместно, кроме Крайнего Севера, как сорное растение.
Скачать полные ответы
Задание 8. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбцов имеется взаимосвязь.
Какой термин следует вписать на место пропуска в этой таблице?
1) соцветие
3) эмбрион
2) личинка
4) орган
Задание 9. Какие представители класса Насекомые развиваются с полным превращением? Выберите три верных ответа и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) жук майский
2) саранча пустынная
3) кузнечик зелёный
4) бабочка-капустница
5) таракан чёрный
6) муха комнатная
Скачать полные ответы
Задание 10. Вставьте в текст «Нервная ткань человека» пропущенные элементы из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
Перечень элементов
1) клетка-спутник
2) нейрон
3) нефрон
4) дендрит
5) аксон
6) серое вещество
7) белое вещество
8) нервный узел
Скачать полные ответы
Задание 11. Установите соответствие между признаками и типами растительных тканей: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Скачать полные ответы
Задание 12. Верны ли следующие суждения о бактериях?
А. При производстве кисломолочных продуктов и квашеной капусты используют молочнокислые бактерии.
Б. Почвенные бактерии гниения являются вредителями сельского хозяйства.
1) верно только А
3) верны оба суждения
2) верно только Б
4) оба суждения неверны
